BRITISH INTERNATIONAL SCHOOL OF ZAGREB

МИССИЯ, ВИДЕНИЕ И ШКОЛЬНЫЕ ЭТНИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ

МИССИЯ

Британская международная школа в Загребе стремится предоставлять творческую поддержку своим ученикам с целью повышения качества развития и воспитания их самоcтоятельности, уверенности в себе и настойчивости. Целью нашей учебной программы, основанной на английском языке, является подготовка учеников к будущему и обеспечение их необходимыми знаниями и навыками, которые помогут им стать глобально мыслящими людьми.
 

ВИДЕНИЕ

Британская международная школа в Загребе находится в начальной стадии своего развития. Это захватывающее время несёт с собой предпосылки исключительно для роста и развития. Нашей целью является добиться признания в качестве уважаемой школы в Хорватии и за рубежом за последующие 5 лет.

Свой рост и развитие мы основываем на увеличении количества учеников и преподавателей, а также на расширении учебной деятельности. Помимо начальных программ для средней школы и дошкольников наша деятельность будет расширена и на программу старших классов.

Развивая качественную всестороннюю связь между всеми сторонами, участвующими в процессе образования, мы хотим создать прочную основу взаимного сотрудничества между учениками, родителями и сотрудниками.

Мы выступаем за преподавание иностранных языков как ключевую часть международной учебной программы с английским в качестве стандартного языка.

По реализации наиболее рекомендованных программ мы хотим стать международной школой аккредитованной международными организациями.
 

ШКОЛЬНЫЕ ЭТНИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ

В Британской международной школе в Загребе от учеников высокие ожидания как на академическом так и на личном уровне. Наша современная и динамичная учебная программа, которая включает «IPC», была составлена таким образом, чтобы стимулировать учеников на критическое мышление, научные исследования и применение знаний и накопленных навыков не только индивидуально, но и как часть команды. Таким образом, учеников готовят быть активными гражданами и в будущем лидерами.

Обеспечивая благоприятную атмосферу, безопасную и заботливую среду, мы даём каждому ученику возможность раскрыть полноту своего потенциала. Принимая риск, развивая устойчивость, используя и применяя методы развивающие мышление, поощряя продумывать собственные поступки и посредством других элементов обучения, мы помогаем нашим ученикам развивать процесс непрерывного образования. Личностное, физическое, социальное, эмоциональное и академическое развитие учащихся лежит в основе БМШЗ («BISZ») и поэтому мы:

• Поощряем уважение и принятие себя и других
• Поддерживаем образование на индивидуальном и групповом уровне
• Даём возможность для многостороннего интеллектуального развития
• Развиваем качества необходимые для лидерства посредством творческих заданий и обязательств
• Содействуем решению локальных, национальных и глобальных проблем, доводя до сознания своих учеников тот факт, что они являются частью этого динамичного мира
• Помогаем своим ученикам научиться принимать осознанные решения учитывая социальные, моральные и этические проблемы, с которыми им предстоит встретиться в подростковом возрасте
• Пропагандируем здоровый образ жизни в школе и за её пределами
• Помогаем ученикам приобрести технологические знания в нашем мире, в котором информатические технологии являются частью повседневной жизни

Чувство единства и принадлежности имеет важное значение в создании безопасной и комфортной среды для учащихся. Поэтому БМШЗ («BISZ») поддерживает ношение школьной формы, которая представляет и школу и всех тех, кто является частью нашего сообщества. На наш взгляд, учащимся необходимо чувство гордости за свой внешний вид и школьную форму, потому что, таким образом, школьная символика становится частью их самих как и частью школы.

Наши учебные занятия основаны на исследовательском обучении, в котором ученики ищут ответы занимаясь собственным исследованием на тему, которая предлагается учителем. Таким образом у учащихся пробуждается осознание мира, в котором они живут, и стимулируется природное любопытство, которое в свою очередь порождает энтузиазм, стремление к образованию и применению полученных знаний и накопленного опыта.

Знания наших учащихся проходят внутренние и внешние проверки. Тесты позаимствованные из международной компании «GL-Assessment», предлагают ученикам, преподавателям, родителям и школе возможность оценить и проследить процесс обучения детей, сравнивая их с детьми того же возраста во всём мире. Внутренняя оценка школы направлена на теорию и практику с основным уклоном на развитие качеств, необходимых для последующего образования.

Родители являются неотъемлемой частью нашей школьной системы, и их роль в детском образовании важна и очень приветствуется. Сотрудничество между школой и домом очень важно. Поэтому родителям предложены встречи с учителями в течение недели, на которых можно обсудить их участие в образовательной программе по развитию грамотности и чтения. Родители приглашаются на презентации «IPC», на которых можно увидеть достигнутые результаты детского труда на радость своим родителям.
Обратите своё внимание на то, что английский язык – единственный язык общения в школе между учениками. Мы являемся британской школой, и уже тем самым пропагандируем английский язык. Наряду с этим, мы готовы помочь родителям, которым необходима дополнительная помощь в коммуникации.

Для нас большая честь работать в прекрасном городе и в стране богатой своей историей. Мы смотрим на свою школу как на важную часть общества, поэтому мы делаем все, что в наших силах для того, чтобы наладить связь с внешними агентствами и раскрыть город, в котором мы живём.

БМШЗ («BISZ») ценит многонациональное происхождение своих учащихся и поддерживает у них чувство гордости за свою культуру и идентичность, при одновременном уважении многообразия международных культур и интернационализма.